Online braz. j. nurs. (Online); 20 (), 2021

OBJETIVO: Identificar os vídeos do YouTube sobre o Processo de Enfermagem como temática de ensino no contexto nacional. MÉTODO: Estudo descritivo-exploratório, quanti-qualitativo, realizado com vídeos do YouTube em novembro de 2019, no qual identificou-se, principalmente, a data da postagem e total ...

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Rev. cienc. cuidad; 16 (1), 2019

Objetivo: Caracterizar el uso del lenguaje estandarizado en el registro del Proceso de Enfermería a la población atendida durante las prácticas formativas en una Institución Universitaria de Pereira Colombia, durante los años 2011 a 2015. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo retrospectivo auto...

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Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 9 (2), 2001

Introducción: existen métodos que analizan y evalúan las necesidades del paciente en función a su limitación física, factores emociona les y necesidades de enseñanza en salud, de esta forma se puede calcular el tiempo de atención directa e indirecta de enfermería que se requiere. Objetivo: corre...

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Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 9 (3), 2001

La evaluación es el análisis e interpretación de información que se realiza de manera formativa, integral y participativa para la retroinformación del proceso enseñanza-aprendizaje. También determina la calidad académica del profesor, participante y la adquisición de diferentes tipos de habilida...

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